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“我沒(méi)意見(jiàn)”白鹿鳴回應(yīng)了一句。

“老師!”杜懷還有什么想法,但看到一旁的校長(zhǎng),他也不甘的嗯了一聲。

“好了,杜懷,學(xué)校這邊跟鹿鳴同學(xué)還有點(diǎn)事情,你先回家吧,如果有什么不舒服及時(shí)跟老師說(shuō)。”

杜懷不忿的離開(kāi)了辦公室,臨走前還拿眼睛狠狠的瞪了一眼白鹿鳴。

“呵呵,看來(lái)那位同學(xué)還是有些不忿啊哈哈哈。”

這時(shí),坐在沙發(fā)右邊的那位的中年男人率先開(kāi)口。

循著聲音,白鹿鳴注意到他跟一旁的校長(zhǎng)還有坐在左邊的那個(gè)身穿西裝的中年男人不太一樣,這個(gè)人身穿一身運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)十分干練,雖然看上去像是一名體育老師,但傻子都知道能跟校長(zhǎng)平起平坐,那么真實(shí)身份就肯定不簡(jiǎn)單。

“呵呵,是學(xué)校對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)不夠了,明天我通知讓各班老師都加強(qiáng)一下素質(zhì)教育,這樣吧,小郭你也正好在這,這會(huì)兒老師們都還沒(méi)走,你辛苦一下,通知一下各班班主任,務(wù)必加強(qiáng)高三生的素質(zhì)教育,我們?yōu)I城一高可不培養(yǎng)小心眼的學(xué)生。”坐在中間的校長(zhǎng)笑呵呵的吩咐道。

“好的校長(zhǎng),我這就去。”郭子君也明白校長(zhǎng)的意思,沒(méi)有再猶豫,提著包也走出了辦公室。

“這位就是白同學(xué)吧?今天聽(tīng)說(shuō)你第一次突破,就達(dá)到了融源第三境?”左邊的男人此刻終于說(shuō)話了。

“果然”

白鹿鳴來(lái)之前就知道今天這個(gè)事情是跑不掉了。

“對(duì),不知道學(xué)校今天留我來(lái)是什么事情?”

“來(lái),鹿鳴你也坐吧,今天兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)這里是有好消息跟你說(shuō)的。”中間的校長(zhǎng)滿面笑容的說(shuō)道,他這個(gè)學(xué)校出了個(gè)天賦極佳的學(xué)生,對(duì)他來(lái)說(shuō)絕對(duì)是天大的好事。

“老鄧你們?cè)茨軈f(xié)會(huì)的人就是死板,哪兒那么多彎彎繞,我們軍方就沒(méi)這么多事情,來(lái)我先說(shuō),小同學(xué),我自我介紹一下,我是濱城武裝部的負(fù)責(zé)人陳勇,我們軍方一向是愛(ài)才,剛才從你們校長(zhǎng)這里看了你的高一高二訓(xùn)練成績(jī),非常不錯(cuò),你的天賦也非常好,怎么樣,考不考慮畢業(yè)直接來(lái)我們的軍校?”陳勇十分爽快,直接向白鹿鳴拋出了橄欖枝。

這倒讓白鹿鳴有些猝不及防,他之前想過(guò)自己未來(lái)的發(fā)展,但是軍方對(duì)他來(lái)說(shuō),其實(shí)并不是首選。雖然他的父親白鋒之前就是一名軍人,但是這么多年來(lái)都被污蔑為逃兵,軍方還沒(méi)有人站出來(lái)為父親說(shuō)過(guò)話,這讓他對(duì)于軍方其實(shí)并沒(méi)有什么好感。

“是,你們軍方爽快愛(ài)才,但我們?cè)茨軈f(xié)會(huì)在資源上可以提供的更多,可我丑話要說(shuō)在前面,我們可以提供給你更多修煉上的幫助,但是如果你自己不爭(zhēng)氣的話,那對(duì)于你這個(gè)人才,我們只能說(shuō)是無(wú)福消受了。”

這位源能協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人也不甘示弱,并且后半句幾乎是直接表明了自己的態(tài)度。

他的這種感覺(jué)讓白鹿鳴看來(lái)更像是一種交易,他們提供給自己更多的修煉資源,而反過(guò)來(lái)自己也需要為源能協(xié)會(huì)完成一些事情。

“這兩個(gè)組織似乎都不是自己想要的。”

“哎呀,你看看你倆,說(shuō)好了今天只是來(lái)見(jiàn)見(jiàn)鹿鳴,怎么一上來(lái)搞的一屋子火藥味,還直接當(dāng)著我的面搶人了,鹿鳴你先不用著急答應(yīng)他們,我的建議是先等高考出來(lái)之后再做決定,咱們聯(lián)邦還是有很多不錯(cuò)的大學(xué)也很適合你的,你看北平的西方大學(xué)和清北大學(xué),都是很需要人才的呀!”

“周校長(zhǎng)你不老實(shí)啊!不就是怕我倆搶了你的升學(xué)率嗎!軍校可一點(diǎn)不比西方和清北差!”一旁的陳勇沒(méi)好氣的說(shuō)道。

“呵呵呵,這還是要看鹿鳴自己了。”周校長(zhǎng)始終一副尊重學(xué)生的樣子。

“行了,你看看,給人家學(xué)生弄得不知道怎么說(shuō)了,兩個(gè)老家伙,這樣吧,我們先把文件留給你,你回家自己看一下,如果你一模二模都不錯(cuò),說(shuō)不定到時(shí)候還會(huì)再提供給你更好的資源也說(shuō)不定。”陳勇看白鹿鳴沒(méi)怎么說(shuō)話,自己的意思也說(shuō)清楚了,當(dāng)即也不打算留下了,從背后拿出了一份文件,遞給了白鹿鳴。

一旁源能協(xié)會(huì)的鄧姓負(fù)責(zé)人見(jiàn)狀也拿出了一份文件,遞給了白鹿鳴,本來(lái)還想說(shuō)什么的他最終也只是拍了拍白鹿鳴的肩膀。

“好了,你們兩個(gè)我就不送了,我一會(huì)還得跟老師們開(kāi)個(gè)會(huì)。”

“行了你,周狐貍我還不清楚你了,想趁我倆走了勸勸學(xué)生考清北和中央,看看你的那點(diǎn)出息。”陳勇不屑的說(shuō)道。

“嘿嘿”周校長(zhǎng)也沒(méi)說(shuō)什么,但笑容已經(jīng)出賣了他。

等到二人離開(kāi)后,周校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)坐到了白鹿鳴的對(duì)面。

“周校長(zhǎng),我知道您想說(shuō)什么,您放心,只要我達(dá)標(biāo)了我肯定會(huì)優(yōu)先考慮西方和清北的。”沒(méi)等周校長(zhǎng)開(kāi)口,白鹿鳴就率先表明了態(tài)度,對(duì)于這兩所高校,他是很向往的。

“不不,白同學(xué),你誤解我意思了,我想說(shuō)的是,你考不考慮中央大學(xué)?”周校長(zhǎng)愣了一下,接著露出了一副神秘的樣子。

“中央大學(xué)?”這次輪到白鹿鳴愣了一下。

對(duì)于這個(gè)學(xué)校他也了解過(guò),在聯(lián)邦LB高校排行榜上排名第十,不是說(shuō)看不上它,而是根據(jù)發(fā)展的話,單憑自己目前融源第三境就已經(jīng)符合他們的招生最低標(biāo)準(zhǔn)了,更別說(shuō)自己還有半年的時(shí)間去修煉了,如果只看聯(lián)邦LB排名的話,考排名第一第二的西方和清北不是更符合學(xué)校升學(xué)率的發(fā)展嗎?

周校長(zhǎng)笑了笑。

“沒(méi)事兒,我只是提一嘴,你可以先看看,清北最好,西方么,你作為前華夏人其實(shí)我不太建議你去,至于中央大學(xué),如果你選擇去的話,可以在二模過(guò)后來(lái)找我。”

“好的周校長(zhǎng),我會(huì)去了解了解的。”

走出校園,白鹿鳴對(duì)于剛才的事情并沒(méi)有太上心,他明白,現(xiàn)在他們只是對(duì)于自己剛剛突破就達(dá)到融源第三境比較在意,如果自己在一模甚至二模還是融源境的話,那可能自己就不會(huì)受到更多關(guān)注了。

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