第三次諸神大戰(zhàn)過(guò)后,神力散落人間,部分人類擁有了不同領(lǐng)域的神力,這些人被稱為神力擁有者,有人在獲得神力后,力量是鯊魚咬合力的十倍,有人可以預(yù)測(cè)未來(lái),有人可以透視,有人可以操控土地,有人可以操控海洋等等...
“今天你們將要吸收人生第一枚神珠”
“看到了嗎這個(gè)盒子里裝的全部是神珠,神二級(jí)別的”
“你們每個(gè)人目前可以吸收兩個(gè),但我今天只能給你們每人一個(gè)”
“原因等你們吸收完了再說(shuō)”
“來(lái),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)發(fā)下神珠,每人一個(gè)”
“都有了吧!”
一枚白色珠子,江宇將其放置手心,吸收到體內(nèi)
“喂!江宇你的技能是什么”
“我的?我的…是……”
“破斬”
“攻擊的技能嗎?太酷啦”
“信信,你的什么啊”
“幻月”
“幻術(shù)!?”
“是的”
“你這個(gè)運(yùn)氣也太好了吧!”
“嗯?哪位同學(xué)的技能是幻術(shù)?”
“李信!”
“哇塞!”
“天才啊”
同學(xué)們傳出羨慕的聲音
“嗯,運(yùn)氣很不錯(cuò),但不知你能否駕馭的了”
“吸收完了,明天準(zhǔn)備吸收你們的第二枚神珠”
“一會(huì)去挑一下你們的兵器”
“班長(zhǎng)帶隊(duì),走了”
“哇,這么多”
“信信你要挑哪個(gè)啊,我看這個(gè)白劍不錯(cuò)”
“我是幻術(shù)技能,我用這個(gè)吧長(zhǎng)笛,主導(dǎo)師說(shuō)幻月用長(zhǎng)笛”
“長(zhǎng)笛也能當(dāng)武器?”
“幻術(shù)嘛,催眠?”
“不跟你聊啦,我去找我的了”
“這把劍不錯(cuò)啊,還刻了英文,這什么…Poseidon(波塞冬)”
一把銀劍,手柄是金色的
“就這把了”
“就這么巧嗎?”
主導(dǎo)師看見(jiàn)江宇手里拿的劍
“波塞冬留給他的……”
“兵器挑完的可以去外面試用,配合技能”
“來(lái)吧!破斬”
唰,江宇拿著劍一揮,紅色的劍影打了出去,將遠(yuǎn)處的樹(shù)劈倒
旁邊的同學(xué)有些詫異,這個(gè)技能有點(diǎn)強(qiáng)啊
“你要不要配合我一下啊,江宇”
“可以啊”
李信想要讓江宇配合一下自己
“那我開(kāi)始了,你做好準(zhǔn)備”
“沒(méi)事,神二級(jí)別的幻術(shù)應(yīng)該不是很強(qiáng)”
長(zhǎng)笛吹響的聲音傳出
“啥事沒(méi)有啊”
忽然,江宇耳鳴了,什么也聽(tīng)不見(jiàn),喊不出聲,眼前的李信變成了三個(gè),漸漸模糊
江宇暈了過(guò)去,以及旁邊的同學(xué)……
“發(fā)生什么事了?”
楓導(dǎo)師匆匆趕來(lái)
“這怎么回事?你用幻術(shù)了?”
“是我用幻月了”
“神二級(jí)別的幻月還不是致命,十分鐘后就醒了,沒(méi)事的”
“奧奧”
李信看著同學(xué)躺了一地
“看來(lái)這個(gè)技能不能亂用啊”
“你這個(gè)技能這么厲害嗎,我有意識(shí),但是卻不能動(dòng)”
江宇和其他同學(xué)們都醒了
大家都有些吃驚,這個(gè)幻術(shù)也太變態(tài)了
“集合一下,說(shuō)一下明天的安排”
“明天我會(huì)帶你們?nèi)ペぺ!?/p>
“什么地方,名字挺嚇人的”
“是一片區(qū)域,死了很多人的地方”
“我去!”
“為什么死了很多人啊?”
“因?yàn)槟瞧瑓^(qū)域有很多的神獸,神者(神力擁有者)們?cè)谀抢锱c他們交戰(zhàn)身亡”
“不會(huì)有危險(xiǎn)嗎?”
“不會(huì)的,周邊地區(qū)神獸基本都是神四以下”
“明天你們擊殺的神珠就是你們的第二枚神珠”
回到家
“我在網(wǎng)上已經(jīng)預(yù)購(gòu)好第二枚神珠了,至于明天的……送給信信吧!”
“等會(huì)?這神珠怎么掉價(jià)了?!”
江宇看著筆記本上的數(shù)字價(jià)格
“打折一萬(wàn)五,清倉(cāng)大甩賣?”
“這……”
江宇本來(lái)就有些質(zhì)疑,現(xiàn)在更不信了
江宇看了看評(píng)價(jià)
又相信了
這孩子……
“購(gòu)……買”
江宇將夢(mèng)寐以求的神珠買了下來(lái)
“什么時(shí)候才能到啊!”
“咚咚咚!”
敲門聲響起
“誰(shuí)啊?”
江宇打開(kāi)門發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,地上放著一個(gè)小盒子
“這是?”
“我剛買的神珠?”
打開(kāi)
“***,還真是”
……